İnovasyon: Teknolojiden Çok Bir Düşünme Biçimi Türkiye Innovation Week 2025, T.C. Ticaret Bakanlığı koordinasyonunda ve Türkiye İhracatçılar Meclisi ev sahipliğinde 9–11 Ekim tarihleri arasında İstanbul Haliç Kongre Merkezi’nde gerçekleştirildi.12. kez düzenlenen etkinlik, inovasyonu yalnızca teknoloji üretimi olarak değil; ekonomiden eğitime, üretimden kültüre uzanan bütüncül bir dönüşüm alanı olarak ele aldı. Zirve boyunca girişimciler, akademisyenler, teknoloji Devamını oku ›

Potansiyelden Performansa: Eğitimin Görünmeyen Alanı Türkiye Zeka Vakfı ve ODTÜ iş birliğiyle gerçekleştirilen XI. Zekâ ve Yetenek Kongresi, bireyin zihinsel potansiyelinin nasıl fark edildiği, geliştirildiği ve eğitim süreçlerine nasıl yansıdığı üzerine odaklandı. 25 Ekim 2025 tarihinde ODTÜ Kültür ve Kongre Merkezi’nde düzenlenen kongre; akademisyenleri, öğretmenleri, uzmanları ve aileleri bir araya getiren çok boyutlu bir tartışma Devamını oku ›

Eğitim Ekosistemi: Parçaların Değil, Bütünün Dönüşümü Almanya’nın Köln kentinde gerçekleştirilen Didacta 2026, Avrupa’nın en büyük eğitim fuarlarından biri olarak eğitim sisteminin tüm bileşenlerini bir araya getirdi. Erken çocukluk eğitiminden yükseköğretime, mesleki eğitimden yaşam boyu öğrenmeye kadar geniş bir alanı kapsayan fuar, eğitimi bütüncül bir yapı olarak ele aldı. 10–14 Mart 2026 tarihleri arasında düzenlenen etkinlikte Devamını oku ›

Küresel Eğitimde Yön: Teknoloji, İnsan ve Öğrenmenin Yeni Dengesi Londra’da gerçekleştirilen BETT Show 2026, eğitim teknolojilerinin küresel ölçekte nasıl bir yön aldığını çok boyutlu bir şekilde ortaya koydu. Dünyanın farklı ülkelerinden eğitimciler, teknoloji geliştiriciler ve karar vericiler; öğrenmenin geleceğini yalnızca araçlar üzerinden değil, sistem ve yaklaşım üzerinden tartıştı. Zirvede öne çıkan yaklaşım, teknolojinin eğitimdeki yerinin Devamını oku ›

Yıkıcı Paradigmalar: Eğitimde Yeni Denge Arayışı Eğitim Teknolojileri Zirvesi 2026, “yıkıcı paradigmalar” temasıyla eğitimdeki dönüşümü teknoloji merkezli değil; sistemsel ve kültürel bir değişim olarak ele aldı. Zirvede yapay zekâ, kuantum teknolojileri ve yeni öğrenme yaklaşımları, çok sayıda paralel oturum, atölye ve konuşma ile tartışıldı. 28 Mart 2026’da İstanbul’da gerçekleşen zirvede gün boyu devam eden çoklu Devamını oku ›

Eğitim 5.0: Dijitalleşmenin Ötesinde Bir Dönüşüm Arayışı Türkiye Özel Okullar Derneği tarafından 29-31 Ocak 2026 tarihleri arasında Antalya’da gerçekleştirilen XXIV. Geleneksel Eğitim Sempozyumu, “Eğitim 5.0” temasıyla eğitim sisteminin geleceğine dair önemli bir çerçeve sundu. Etkinlikte eğitim; teknoloji, insan, sistem ve kültür boyutlarıyla birlikte ele alındı. Bu sempozyumda öne çıkan yaklaşım, eğitimin yalnızca dijitalleşmesi değil; yeniden Devamını oku ›